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建立學習型企業(yè)的主要步驟
首先，企業(yè)要想將自身改造為學習型組織，必須從建立適合于學習的組織結構入手。學習型組織是以信息和知識為基礎的組織，其管理層次比傳統(tǒng)結構要少得多。強調組織結構的扁平化，盡量減少企業(yè)內部管理層次，可以使組織更適于學習和建立開創(chuàng)性思考方式。除此之外，項目管理、團隊工作、界面管理以及并行工程等都有利于組織開展系統(tǒng)性的學習。
其次，在具備了一定的組織結構基礎后，企業(yè)還要著重塑造組織的學習型文化，培養(yǎng)組織的學習習慣和學習氛圍。要開展經(jīng)常性的學習，以提高企業(yè)整體的學習積極性。
最后，企業(yè)要更好地提高自己的學習能力，并注意積極地向外界學習，組建知識聯(lián)盟。知識聯(lián)盟有助于組織之間的學習和知識共享，使組織能夠開展系統(tǒng)思考。
知識聯(lián)盟將比產(chǎn)品聯(lián)盟更緊密并具有更大的戰(zhàn)略潛能，它可以幫助組織擴展和改善自己的基本能力，從戰(zhàn)略上創(chuàng)造新的核心能力。因此任何想成為真正的學習型組織的企業(yè)都不應忽視知識聯(lián)盟的重要意義。
學習是一件主動的事，只有自主地、充滿樂趣地學習，才能真正了解學習的真諦。因此，在向學習型組織的轉化過程中，不應死板、教條。對于其他企業(yè)的先進經(jīng)驗，學習型企業(yè)既不能盲目借鑒和引進，又不能固步自封，而是要根據(jù)自己的特點，建立有自身特色的、適應自身情況的新型組織。
- 1了解知識資產(chǎn)的意義
- 2什么是協(xié)同辦公？協(xié)同辦公是網(wǎng)上辦公的高級階段
- 3長春OA信息化與檔案管理
- 4從知識運營角度看長春OA信息化
- 5長春OA信息化經(jīng)驗法則
- 6長春OA信息化的挑戰(zhàn)
- 7對個人知識的價值評估是如何理解的？
- 8生命周期和OA辦公系統(tǒng)的擴展性是緊密相關的
- 9信息化在無錫產(chǎn)業(yè)發(fā)展集團管理
- 10長春OA信息化與商務智能的相同點
- 11由移動價值鏈到知識價值鏈─裕隆日產(chǎn)汽車案例
- 12何為分立的個人知識？
- 13個人長春OA信息化工具的功能
- 14知識創(chuàng)新的前提條件
- 15企業(yè)長春OA信息化組織的人力資源構成
- 16長春OA信息化實施需要遵循的幾點原則
- 17學習型組織建立步驟
- 18影響組織創(chuàng)新的因素
- 19明確對長春OA信息化系統(tǒng)的需求
- 20認識長春OA信息化工具
- 21某地產(chǎn)公司基礎長春OA信息化實踐
- 22波音的長春OA信息化實踐
- 23知名企業(yè)長春OA信息化成功經(jīng)驗
- 24長春OA信息化工作策略：這些你了解嗎？
- 25長春OA信息化咨詢工作經(jīng)驗
- 26企業(yè)內部長春OA信息化
- 27個人長春OA信息化系統(tǒng)的選擇
- 28關于長春OA信息化中的共享
- 29集團oa能夠實現(xiàn)集團公文、任命、公告通知、新聞等信息的協(xié)同管理
- 30您的企業(yè)管理落伍了嗎？YES or NO?
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