陳厚夫：目前市場對“原創(chuàng)設(shè)計”的認知需求不高

申請免費試用、咨詢電話：400-8352-114

陳厚夫

陳厚夫，厚夫設(shè)計顧問機構(gòu)創(chuàng)始人，入行20多年，擁有豐富的“商業(yè)地產(chǎn)”和“住宅地產(chǎn)”設(shè)計經(jīng)驗，2007年奪得美國酒店設(shè)計金獎，在國際領(lǐng)域為華人贏得傲人的榮譽及認可，以其深厚的設(shè)計功力和身先士卒的專業(yè)態(tài)度，帶領(lǐng)團隊在中國市場贏得極好的口碑。

向原創(chuàng)設(shè)計致敬

陳厚夫：目前市場對“原創(chuàng)設(shè)計”的認知需求不高

Q：百度百科解釋“原創(chuàng)設(shè)計”是不抄被人的，完全是自己創(chuàng)作設(shè)計的。您同意這樣的說法么?您覺得在設(shè)計實踐過程中應(yīng)該堅持什么、避免什么?如何才能做到原創(chuàng)設(shè)計?

陳厚夫：現(xiàn)在從我認知的國內(nèi)室設(shè)計作品里，嚴(yán)格說應(yīng)該還沒有“原創(chuàng)”設(shè)計，我贊成百度百科解釋：“原創(chuàng)設(shè)計”是不抄別人的?，F(xiàn)在的室內(nèi)設(shè)計作品中或多或少都能看到模仿的影子，我覺得這跟我們大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計教育課程系統(tǒng)有關(guān)，現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生的課程里，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維的課程訓(xùn)練不夠，或不全面，這樣的學(xué)生畢業(yè)后在面對市場的時候就會用取巧的辦法。再就是市場的問題，因所面對的客戶也不全是要求“原創(chuàng)”的，這樣更加使設(shè)計師減弱對“原創(chuàng)”的認同感。

Q：很多人認為，設(shè)計師的成長過程中避免不了模仿、抄襲，也有人認為適當(dāng)?shù)慕梃b是有必要和完全無可厚非的。您認為應(yīng)該如何定義室內(nèi)設(shè)計界的抄襲、剽竊行為?抄襲的原因是什么?不抄襲是否就沒有出路了?

陳厚夫：“模仿”、“借鑒”是學(xué)習(xí)過程中的方法，“抄襲”不是學(xué)習(xí)的手段，在“模仿”、“借鑒”中學(xué)習(xí)和總結(jié)別人的設(shè)計方法與經(jīng)驗，可讓設(shè)計師提高設(shè)計能力。再者，認真去理解什么是“設(shè)計”，找出問題并思考解決辦法，這樣在項目中，設(shè)計就會少一點“抄襲”的可能。

Q： 您覺得作為一名設(shè)計師最起碼的底線是什么?

陳厚夫：就是要充分地理解“設(shè)計”的概念，就是本著“發(fā)現(xiàn)問題解決問題”這個設(shè)計的原則，應(yīng)該可以避免“抄襲”，用自己的認知、能力、藝術(shù)修養(yǎng)去完成自己的設(shè)計作品，也可以更好地幫助客戶解決問題，更好地完成設(shè)計項目。

Q： 您是否遇到自己的原創(chuàng)作品被抄襲的情況?請談一下您對這些行為的看法和感受。

陳厚夫：有遇到過自己的作品被抄襲的情況，因為“抄襲”現(xiàn)象太常見了，所以見怪不怪了。

Q：現(xiàn)階段中國室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的原創(chuàng)設(shè)計發(fā)展得如何，是否嚴(yán)重欠缺，為什么?

陳厚夫：(目前的市場對“原創(chuàng)設(shè)計”的認知需求不高。)

現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計行業(yè)中的“原創(chuàng)設(shè)計”確實嚴(yán)重欠缺，因為市場的不成熟，普遍業(yè)主對“原創(chuàng)設(shè)計”的認知和需求不高，這樣的市場對堅持“原創(chuàng)設(shè)計”的設(shè)計師是致命的打擊。當(dāng)然設(shè)計師也有責(zé)任就是要不斷提高設(shè)計專業(yè)水平，藝術(shù)修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)與解決問題的能力。這需要長時間的堅持，慢慢得到客戶的理解與認同，讓客戶相信設(shè)計師的能力。雙方相互提高自信心，才能夠使“原創(chuàng)設(shè)計”走得更好更遠。