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09年安全工程師:校園消防安全隱患以及預防火災的建議

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  一、學校的消防安全隱患有以下幾點

  1、一些學校相當一部分位于古舊、密集的居民區(qū),建筑間距、建筑內的防火分區(qū)、疏散通道、安全出口等都無法達到消防要求,這些窄街里巷消防車無法進入。

  2、消防設施的欠缺,一些學校連基本的消防設施,如消防栓、滅火器、消防供水都沒有。

  3、一些學校沒有建立健全學校消防管理機制:有的學校消防制度掛在墻上,沒有落實到日常管理上,成了擺設。

 ?、 ⒆鲲?、做實驗隨意亂拉亂接電線,宿舍內使用電熱器具。

 ?、?、學生宿舍用易燃材料吊頂,且爐筒距吊頂及近。

  ⅲ、一些校園的教師、學生利用課間休息時間做實驗、做飯,鈴響后繼續(xù)上課,無人看管的爐子、酒精燈和蠟燭,極易點燃桌面和周圍可燃物引發(fā)火災。

 ?、?、一些學生躺在床上吸煙和點蠟燭看書。

  4、教育部門對校園的消防安全環(huán)境重視不夠,甚至一些教師都不知道怎樣使用滅火器和最基本的逃生知識?,F象充分暴露了我們的教育弊端。

  二、校園火災的預防

  1、校園應設在離鬧市區(qū)稍遠一點的地方,同時安全疏散道路一定要寬敞。以免發(fā)生火災時消防車可以開進和人員的疏散。

  2、校園內應安裝基本消防設施和配備消防器材。

  3、確定校園消防制度。要將消防安全工作做為一項重要內容納入教育工作中去,建立健全各項防火安全工作。

  1、不亂扔煙頭和火種

  2、消火栓關系公共安全,切莫損壞或圈占

  3、愛護消防設施,掌握消防器材的使用方法

  4、進入公共場所要注意觀察消防標志,記住疏散方向

  5、在任何情況下都要保持疏散通道暢通

  6、發(fā)現危及校園消防安全的行為,應向保衛(wèi)部門舉報

  7、火源附近不要放置可燃物品

  8、發(fā)現保險絲斷熔斷,切勿用銅絲、鐵絲代替

  9、發(fā)現火災速打報警電話。

  教育部門、學校、消防三方要建立消防宣傳教育合作機制,如在每年的“119”消防日、學生署寒假期等,定期不定期參觀消防站開放活動,組織消防知識競賽、文藝聯歡等寓教于樂的活動,提高學校整體的防火意識,力求做到針對性強、普及面廣,才能使消防宣傳收到良好效果,并通過學校學生進而輻射全社會共同。

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發(fā)布:2007-08-03 18:27    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]
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