推進校園信息化進程　促進內涵式發(fā)展

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　　鹽城市第一小學是一所歷史悠久的百年名校。全面推進教育信息化進程、全力打造數字化校園、全面提升學校的教育品質已成為鹽城一小發(fā)展的目標。近年來，鹽城市第一小學始終堅持以優(yōu)質教育資源和信息化學習環(huán)境建設為基礎，以學習方式和教育模式創(chuàng)新為核心，努力發(fā)揮教育信息化的支撐和引領作用，持續(xù)推進教育信息化進程，有力地保障和促進了學校教育品質和辦學水平的不斷提升。

　　一、多方投入，打造智能化教學環(huán)境

　　2013年，是鹽城市第一小學信息化環(huán)境建設飛速發(fā)展的一年。在上級部門的支持下，學校對校園網絡前端進行了改造升級。本次升級對學校網絡中心改造，部署了一臺高性能核心交換機，加裝了防火墻板卡作為整網的出口，保證了全校出口的安全性和出口的帶寬保證。無線網則主要通過加裝無線控制器板卡配合支持11N的無線FIT AP方式。其次，學校還對部分校區(qū)進行了無線網絡改造，師生們可以在這些區(qū)域隨時隨地、無拘束的連接到網絡，依托無線完成各項辦公事務。新的無線網絡在網絡互聯、認證管理、安全防御等方面與有線網絡進行了良好的兼容和互補，同時也為學校下屬實驗小學東校區(qū)、聚亨路校區(qū)、鹽瀆校區(qū)的無線網絡改造預留接口。

　　暑假期間，學校還在實小校區(qū)新建了一個自動錄播教室，該錄播教室配備了兩臺高清攝像機和三個高清攝像頭，可實現全程無干預高清攝像并進行網絡直播。該系統可以智能拍攝教師的多種景別，如全景、近景、板書等，能夠自動實時對正在發(fā)言的學生進行定位并采用特寫拍攝。課上完后，任課教師就可以觀看該課的完整視頻。該系統已成為學校教師試教或上微型課的好助手。

　　為了做好數字化學習工作，在平板電腦未到位的情況下，學校還利用已淘汰的教師用筆記本電腦組建了一個數字化學習教室，搭建了開源的網絡學習平臺eFront，保證了兩個校區(qū)三個實驗班級的數字化學習工作。

　　二、共建共享，加速網絡化資源建設

　　數字化學習資源，是信息技術發(fā)展前提下學習資源在網絡空間的延伸。鹽城市第一小學立足于學校網站，建設數字化學習資源中心，有效整合多方教育資源，推進優(yōu)質資源的開放與共享，為師生網絡教育和終身學習提供資源支持。

　　鹽城市第一小學網站為“全國中小學優(yōu)秀網站”，從2004年起便蟬聯全市“窗口學校”網站評比一等獎和“江蘇省中小學網站評比”一等獎。如今網站訪問量已達420多萬次。其中，精彩紛呈而又富有品味的系列專題網站的建設，使學校網站的資源更加豐富。

　　《四季青語文網》如今已不但是一個關注閱讀和寫作的純粹的語文學習網站，而且是一個涵蓋理論研究、集體備課、課題指導的語文綜合網站，同時還是鹽城市語文名師工作室的基地。

　　《智慧樹小數網》包括“數學故事”“數學擂臺”“在線輔導”等欄目，教師定期為學生發(fā)布“趣味小數題”并在線為學生“答疑解難”。以此為重要載體，學校已組織七屆萬名學生共同參與的“數學節(jié)”活動，讓數學的世界在兒童心目中變得更有情趣和魅力。

　　特色網站——《家庭實驗室網站》在2013年開展了第四期網絡投稿活動，共錄用學生實驗稿件700多篇，評出科學之星43人，特色班級三個。依托該網站申報的江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃2011年度重點資助課題《小學“家庭實驗室”項目的開發(fā)與實踐研究》于12月26日通過了省規(guī)劃辦組織的中期檢查。

　　目前，鹽城市第一小學校園網現已開通各類專題網站30多個，丹頂鶴文學社、鹿鳴足球俱樂部等“學習園地”更是如雨后春筍，茁壯成長。此外，學校還將內部的期刊全部數字化并在校園網上發(fā)布，這些電子期刊模擬紙質讀本，圖文并茂，無需下載就可在線閱讀，很受師生與家長歡迎。除自建資源以外，學校還通過購買的方式增加教學資源。新增數字資源700多G。

　　鹽城市第一小學注重發(fā)揮“長三角網絡聯誼學校”的橋梁作用。近年來，學校經省有關部門牽線搭橋與上海嘉定區(qū)城中路小學、杭州市求是教育集團兩所聯誼校在教學、教研、學校管理等方面進行全面合作，在數字資源方面互通有無，努力發(fā)揮各學校的特色和優(yōu)勢，實現校際聯動發(fā)展。

　　鹽城一小還積極參與省精品課程庫的建設工作，2013年，學校完成了多節(jié)省“教學新時空”的攝制和全省直播工作，內容涵蓋語、數、外、體育等多個學科，為全省完成錄制任務最多的基地之一。